DIMENSIONES

DIMENSIONES

Las dimensiones en la educación física son las diferentes magnitudes o alcances .puntos de vista y/o enfoques con que se puede observar y analizar un suceso o actividad y son

1-cognitiva: en esta se relacionan todos los procesos mentales que impliquen pensamiento, conocimiento, solución de problemas, toma de decisiones, aprendizaje, imaginación evocación, análisis e interpretación entre otros. Ejemplo. Superar un obstáculo

,2-Física o corporal. Son todas las expresiones de movimientos corporales, observables a simple vista ,capacidad física, aspecto exterior ,ejercicios funcionales ejemplo: bailar

3- social. Implica interacciones,comunicación y/o relaciones inter personales.escuela,familia,comunidad (sexo,identidad y relación ) Ejemplo trabajar en equipo, somos sociables por naturaleza

4-cultural. Es la priorización de las costumbres, tradiciones e identidades ej. Danza

5- Tecnológica: es la aplicación de técnicas y/o herramientas   tecnológicas en las diferentes actividades  físicas y de la vida ej.. Calzado especial  para cada deporte

6- Emocional: expresión de un sentimiento y/o estado interno de ánimo ejemplo. Alegría frente a un triunfo alcanzado

7- Espiritual: Esencia y/o motivación ,creencia que nos sirve de impulso para invocar o  lograr las cosas, trascender para reconfortar o celebrar a través de la existencia.sueños e integridad

8-Artística. Valoración o calificación que a través de la comparación, estética, plasticidad y/o belleza le damos a los sucesos,afectación o agrado de lo que ocurre

9-Ética y moral. Proyección de principios morales, éticos y valores en las diferentes situaciones de desempeño en la vida para la sana convivencia y preservación de la vida. lo que esta bien y lo que no se debe hacer